Just another free Blogger theme

Kamis, 02 Mei 2024





BERIKUT ADALAH FOTO FOTO SAAT FOTO YEARBOOK 
 


 UJIAN PRAKTIK : SENI BUDAYA

HARI/TANGGAL : SELASA, 30 APRIL 2024

Di uprak seni budaya ini kita ditugaskan untuk menyanyi bersama secara bergantian. Kelompok saya menyanyikan lagu komang.


 UJIAN PRAKTIK : PPKN & B.JAWA

HARI/TANGGAL : SELASA, 30 APRIL 2024

Pada uprak ppkn kita ditugaskan untuk membuat ringkasan sejarah R.A. Kartini.Kita diberikan pertanyaan tentang sejarah R.A. Kartini

Pada uprak bahasa jawa kita membuat laporan tentang acara peringatan hari kartini yg diselenggarakan di SMP 1 pada tanggal 21 April 2024

 
UJIAN PRAKTIK :IPS

HARI/TANGGAL : SENIN,29 APRIL 2024

MATERI : EKONOMI KREATIF

Pada uprak ips kita ditugaskan untuk membuat makanan/minuman bergizi. Kami membuat dessert box goriorio. Kita mempromosikannya dan menjualnya dengan harga 8k.


 UJIAN PRAKTIK : PRAKARYA

HARI/TANGGAL : SENIN, 29 APRIL 2024

MATERI : BUDIDAYA IKAN KONSUMSI

Sebelumnya kita mendatangi tempat budidaya ikan. Kita mewawancarai narasumber tentang budidaya ikan lele. Pada waktu uprak kita mempresentasikan ppt tentang budidaya ikan melalui jawaban narasumber sebelumnya.


UJIAN PRAKTIK : IPA

HARI/TANGGAL : SENIN, 29 APRIL 2023

 Disini kita melakukan presentasi tentang teknologi ramah lingkungan. Saya dan kelompok saya menjelaskan tentang teknologi ramah lingkungan di bidang transportasi. Setelah selesai melakukan presentasi, guru penguji akan memberikan kami pertanyaan terkait tentang materi yg kita presentasikan.

Rabu, 01 Mei 2024


 Ketika ingin membuat program untuk menyelesaikan persoalan, kamu perlu memahami persoalan tersebut terlebih dahulu dengan cara memahami input apa saja yang akan mengubah keluaran (hasil), langkah-langkah penyelesaian yang diperlukan, dan apa saja output yang dharapkan. Ketika belajar memahami langkah-langkah penyelesaian, kamu perlu juga mengenali bagian proses yang dapat dilakukan dengan lebih baik jika menggunakan bantuan komputer dibandingkan dengan cara biasa. Hal ini akan dapat memberikan inovasi hasil yang lebih baik. Sebagai contoh, pada pelajaran matematika kamu telah belajar cara menyelesaikan permasalahan dengan fungsi kuadrat. Fungsi kuadrat digambarkan dengan persamaan umum seperti berikut.

y = ax + bx + c

dengan a, b, dan c adalah nilai-nilai konstanta
Selanjutnya, kamu akan belajar cara menyelesaikan fungsi kuadrat menggunakan program komputer yang dibuat di Scratch. Fungsi kuadrat baenggunakan prograntuk menyelesaikan persoalan teknis dan bisnis yang terjadi di kehidupan sehari-hari. Misalnya, untuk menentukan nilai maksimum atau minimum dari model bisnis yang ada, menentukan nilai x yang memberikan nilai y maksimum dan minimum tersebut, nilai x dan x, yang memberikan nilai y = 0, serta menentukan nilai determinan (D) fungsi untuk melihat apakah fungsi mempunyai penyelesaian atau tidak.